SAMOCHÓD
RC SPORTOWY CZERWONY
Czerwony
samochód zdalnie sterowany:
rozwój
zdolności manualnych i koordynacji ręka-oko
– sterowanie samochodem rozwija precyzję i koordynację, wspierając motorykę
dziecka
nauka
koncentracji i refleksu
– sterowanie zdalnie sterowanego pojazdu wymaga skupienia i szybkości reakcji,
co pomaga dziecku rozwijać te umiejętności
bezpieczna
zabawa w domu i na zewnątrz
– gumowe opony nie rysują podłóg, dzięki czemu samochód nadaje się do zabawy
zarówno wewnątrz, jak i na podwórku
Parametry
techniczne:
-
Tworzywo:
plastik, guma, elementy elektroniczne -
Wiek:
6+ -
Kolor:
czerwony -
Efekty:
świetlne -
Zasilanie
auta: akumulator 3.7 V (w zestawie) -
Zasilanie
kontrolera: 2x bateria AA (brak w zestawie) -
Wymiary
auta: 23 cm x 9,5 cm x 5 cm -
Średnica
opon: 3,5 cm -
Długość
kabla: 20 cm -
Wymiary
opakowania: 32 cm x 12 cm x 12 cm
Pełna
emocji jazda, która wciąga od pierwszej chwili!
Czerwony
samochód jest idealnym wyborem dla młodego fana motoryzacji, który
pragnie ekscytujących wyścigów i efektownych manewrów. Dzięki gumowym oponom
o średnicy 3,5 cm, pojazd radzi sobie bez trudu na każdej powierzchni — od
asfaltu po domowe podłogi i dywany, a zastosowanie gumy chroni podłogę przed
zarysowaniami i zabrudzeniami.
Efekty
świetlne dodają
pojazdowi dynamiki, szczególnie w słabiej oświetlonych pomieszczeniach, co
potęguje wrażenie prędkości i akcji. Intuicyjny kontroler umożliwia
pełną kontrolę nad samochodem, pozwalając na łatwe manewrowanie we wszystkich
kierunkach i zapewniając komfortową obsługę podczas dynamicznej
zabawy.
Zdalnie
sterowany samochód to nie tylko wspaniała zabawka, ale także narzędzie do
nauki! Jazda samochodem RC rozwija zdolności manualne, precyzję ruchów i
koordynację ręka-oko. Wymaga koncentracji i umiejętności kontrolowania
pojazdu, co korzystnie wpływa na rozwój motoryki małej oraz pomaga dziecku
ćwiczyć refleks.
Zawartość
zestawu:
-
Samochód
zdalnie sterowany -
Kontroler
-
Akumulator
3.7 V -
Kabel
do ładowania
Produkt
zapakowany w kartonowe opakowanie z plastikowym
okienkiem.
