TOUCH IT! DOTKNIJ I ZGADNIJ. ZWIERZĘTA
Czy to panda, lemur, łoś a może miś koala? W tej grze gracz musi
jak najszybciej odgadnąć, które z czterech zwierząt widocznych na awersie, kryje
się po drugiej stronie karty wykorzystując do tego wyłącznie zmysł dotyku! Jak
to możliwe? Kontur i charakterystyczne elementy ilustracji znajdującej się na
rewersie pokryto specjalnym lakierem 3D! Doskonała i oryginalna zabawa dla osób
w każdym wieku i fanów uroczych zwierzątek
Szukasz prostej gry, która przypadnie do gustu każdemu bez względu
na wiek? W Touch it! Zwierzęta możesz zagrać nawet z pięciolatkiem,
ale i dorośli nie będą narzekać na nudę. W tej wyjątkowej grze obrazek
znajdujący się na rewersie karty pokryty jest specjalnym, wypukłym lakierem. Na
awersie znajduje się ta sama ilustracja, ale w towarzystwie trzech innych.
Zadaniem graczy jest odgadnięcie, który z czterech obrazków z przodu karty, jest
pokazany na odwrocie – posługiwać można się tu jednak wyłącznie
dotykiem!
W Touch it! Zwierzęta ilustracje nawiązują
do zwierząt takich jak miś koala, lis, pingwin czy
wielbłąd.
Gra oferuje kilka wariantów rozgrywki, m.in. drużynowy, w którym
osoba dotykająca karty nie widzi również obrazków znajdujących się na awersie i
musi komunikować się z widzącym członkiem
zespołu.
Co wyróżnia produkt?
NOWOŚĆ na polskim rynku! Wchodzimy w zupełnie nowy wymiar prostych
karcianek, w którym w szczególny sposób wykorzystujemy zmysł
dotyku
-
proste
zasady gry -
dynamiczna
rozgrywka -
tematyka
dla dużych i małych -
ciekawe
ilustracje
Co rozwija?
-
Zmysł
dotyku -
Koncentrację
-
Wyobraźnię
-
Rywalizację
Ekspresowa wersja zasad:
-
Dobierzcie
jedną kartę ze stosu, bez podglądania rewersu. -
Równocześnie
starajcie się za pomocą dotyku zidentyfikować właściwy obiekt na
rewersie. -
Jeśli
znasz odpowiedź, krzyknij „stop”, odłóż kartę i poczekaj na resztę
graczy. -
Zostałeś
ostatni? Musisz od razu odłożyć kartę. -
Udzielcie
odpowiedzi. Najszybszy gracz zdobywa 2 punkty za dobrą odpowiedź, pozostali
po 1 punkcie. Błędna odpowiedź nie przynosi
punktów.
